Рабочая программа по теме Рабочая программа учебной дисциплины. СОГЛАСОВАНО зав. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины        2. Структура и содержание учебной дисциплины        3. Условия реализации учебной дисциплины        4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины        ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРабочая программа учебной дисциплины Информатика предназначена для реализации базисного учебного плана по специальностям 1. Парикмахерское искусство, 1. Гостиничный сервис, 0. Государственное и муниципальное управлениеДисциплина Информатика и ИКТ входит в состав общеобразовательных дисциплин и относится к  профильному циклу Учебная дисциплина Информатика и ИКТ базируется на знаниях, полученных студентами при изучении учебной дисциплины Информатика и ИКТ в старшем звене школы и является фундаментом для успешного применения информационных технологий в процессе обучения и последующей профессиональной деятельности. Рабочая Программа Спо 3 Поколения' title='Рабочая Программа Спо 3 Поколения' />СОДЕРЖАНИЕ стр. Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования подготовки специалистов. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Памяти поколений Дни Воинской Славы России 1319 вв. Рабочая программа по русскому языку для профессий СПО разработана на. СПО,разработанная в соответствии с ФГОС 3 поколения. Рабочая программа дисциплины Информатика и ИКТ. Составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения для. Условия реализации учебной дисциплины. Контроль и оценка. Рабочая программа учебной дисциплины Химия для специальностей среднего. Принимать решения в стандартных и нестандартных. Рабочая программа для методиста для всех классов по ФГОС. Условия реализации учебной дисциплины. Контроль и оценка. Рабочая Программа Спо 3 Поколения' title='Рабочая Программа Спо 3 Поколения' />Данной программой предусматривается изучение процессов получения, преобразования, хранения и использования информации. В ходе изучения данной дисциплины рассматриваются следующие вопросы моделирование, алгоритмизация и программированиесредства информационных и коммуникационных технологий технологии создания и преобразования  информационных объектов телекоммуникационные технологии этические и правовые нормы информационной деятельности человека организация личной информационной среды. Программа рассчитана на 1. Фильм Пророк Юсуф 40 Серия. Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых умений программой учебной дисциплины предусмотрено проведение практических занятий. При проведении практических занятий учебная группа делится на подгруппы численностью не менее 8 человек. Для улучшения качества изучения дисциплины используются различные виды самостоятельной внеаудиторной деятельности студентов. В этих целях ниже приведены темы самостоятельной работы. Изучение дисциплины осуществляется с использованием различных форм и средств обучения, а также междисциплинарных взаимосвязей с такими учебными дисциплинами, как Математика, Физика и др. Для проверки знаний и умений студентов всех специальностей по окончании курса сдается дифференцированный зачет. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ1. Область применения программы. Вариант программы учебной дисциплины СПО Разработан преподавателем ФГОУ. Рабочая программа по физике на основе ФГОС 3 поколения. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. Структура и. Переработка нефти и газа в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения. В основе ФГОС СПО третьего поколения лежит компетентностный подход. При отсутствии рабочей программы по учебной дисциплине не допускается. В таблице 3 Структура ОПОП СПО базовой подготовки по всем. Программа учебной дисциплины является частью основной общеобразовательной программы по специальностям СПО 1. Парикмахерское искусство, 1. Гостиничный сервис, 0. Государственное и муниципальное управление1. Место учебной дисциплины в структуре основной  общеобразовательной  программы дисциплина Информатика и ИКТ входит в состав общеобразовательных дисциплин и относится к  профильному циклу. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины Изучение информатики и информационно коммуникационных тех нологий на профильном уровне среднего полного общего образования направлено на достижение следующих целей освоение и систематизация знаний, относящихся к математиче ским объектам информатики, построению описаний объектов и про цессов, позволяющих осуществлять их компьютерное моделирование, средствам моделирования, информационным процессам в биологиче ских, технологических и социальных системах овладение умениями строить математические объекты информа тики, в том числе логические формулы и программы на формальном языке, удовлетворяющие заданному описанию создавать программы на языке программирования по их описанию использовать общепользовательские инструменты и настраивать их для нужд пользователя развитие алгоритмического мышления, способностей к форма лизации, элементов системного мышления воспитание чувства ответственности за результаты своего труда формирование установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, на недопустимости действий, нарушаю щих правовые, этические нормы работы с информацией приобретение опыта проектной деятельности, создания, редак тирования, оформления, сохранения, передачи информационных объ ектов различного типа с помощью современных программных средств построения компьютерных моделей, коллективной реализации ин формационных проектов, информационной деятельности в различных сферах, востребованных на рынке труда. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь выделять информационный аспект в деятельности человека, ин формационное взаимодействие в простейших социальных, биологиче ских и технических системах строить информационные модели объектов, систем и процес сов, используя для этого типовые средства язык программирования, таблицы, графики, диаграммы, формулы и т. ИКТ оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов объем памяти, необходимый для хранения информации ско рость передачи и обработки информации оперировать информационными объектами, используя имеющие ся знания о возможностях информационных и коммуникационных технологий, в том числе создавать структуры хранения данных поль зоваться справочными системами и другими источниками справочной информации соблюдать права интеллектуальной собственности на ин формацию проводить виртуальные эксперименты и самостоятельно созда вать простейшие модели в учебных виртуальных лабораториях и моде лирующих средах выполнять требования техники безопасности, гигиены, эргоно мики и ресурсосбережения при работе со средствами информатизации обеспечивать надежное функционирование средств ИКТ использовать приобретенные знания и умения в практической дея тельности и повседневной жизни для поиска и отбора информации, в частности, связанной с познавательными личными интересами, самообразованием и профессиональ ной ориентацией представления информации в виде мультимедиа объектов с сис темой ссылок например, для размещения в сети создания собствен ных баз данных, цифровых архивов, медиатек подготовки и проведения выступления, участия в коллектив ном обсуждении, фиксации его хода и результатов личного и коллективного общения с использованием современ ных программных и аппаратных средств коммуникаций соблюдения требований информационной безопасности, инфор мационной этики и права. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать логическую символику основные конструкции языка программирования свойства алгоритмов и основные алгоритмические конструкции тезис о полноте формализации понятия алгоритма виды и свойства информационных моделей реальных объектов и процессов, методы и средства компьютерной реализации информаци онных моделей общую структуру деятельности по созданию компьютерных мо делей назначение и области использования основных технических средств информационных и коммуникационных технологий и инфор мационных ресурсов виды и свойства источников и приемников информации, спо собы кодирования и декодирования, причины искажения информа ции при передаче связь полосы пропускания канала со скоростью передачи информации базовые принципы организации и функционирования компью терных сетей нормы информационной этики и права, информационной безо пасности, принципы обеспечения информационной безопасности способы и средства обеспечения надежного функционирования средств ИКТ. В результате освоения учебной дисциплины Информатика и ИКТ обучающийся должен овладеть для специальности 1. Гостиничный сервис общими компетенциями ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.