Скачать книгу Локк Джон Сочинения в 3 томах Т. ПлатонаНет. Статьи middot Диссертации middot Философия в картинках middot Рефераты. Педагогическая концепция Джона Локка Свои педагогические взгляды Локк изложил в книге Мысли о воспитании 1. Из всех людей, с которыми мы встречаемся, девять десятых являются тем, что они есть добрыми или злыми, полезными или нет благодаря своему воспитанию, утверждал Локк. Роль воспитания огромна. Локк хотел воспитывать не простого человека, а джентльмена, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, для чего должен обладать качествами буржуазного дельца и отличаться утонченностью в обращении. Джентльмен должен получить физическое, нравственное и умственное воспитание, но не в школе, ибо школа, считал Локк, это учреждение, где собрана пестрая толпа дурно воспитанных порочных мальчиков всякого состояния. Коменский Я. А., Локк Д., Руссо Ж. Ж., Песталоцци И. Педагогическое. Воспитание джентльмена Мысли о воспитании 1693. Джон Локк англ. John Locke 29 августа 1632, Рингтон, Сомерсет, Англия 28 октября. Цель воспитания воспитание джентльмена, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, предприимчивого человека,. Так как Локк имел в виду воспитание джентльмена, он большое значение придавал выработке изящных манер, навыков вежливого поведения. Локк хотел воспитывать не простого человека, а джентльмена, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, для чего. Читать реферат online по теме Педагогические взгляды Джона Локка. Задачей воспитания он считал воспитание джентльмена, а не. Настоящий джентльмен воспитывается дома, ибо даже недостатки домашнего воспитания несравненно полезнее приобретаемых в школе знаний и умений. Огромное значение Локк придавал физическому воспитанию. Необходимо, считал он, с раннего детства закалять ребенка, добиться того, чтобы он легко переносил усталость, невзгоды, перемены. Инструкция Ariete 130 тут. Локк подробно обосновал значение строгого режима в жизни ребенка, давал советы, как нужно его одевать, кормить, протестовал против изнеживания детей. Правильное физическое воспитание способствует и выработке мужества и настойчивости. Выработка характера, развитие воли, нравственное дисциплинирована важнейшие задачи воспитания. Главными воспитательными средствами всегда будут не рассуждения, а пример, среда, окружение ребенка. Нельзя добиться положительных результатов грубостью, насилием необходимый результат дадут ласковые слова, кроткое внушение. Нельзя прививать несколько привычек одновременно. TyE2JDiWZ43zHdq0t81QuMYrn6LaONkXCPgv/slide-50.jpg' alt='Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' title='Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' />Джон Локк 29. Мысли о воспитании 1691. Что изучать джентльмену 1703. Сочинения в трх томах Т. М. Мысль. Цель воспитания, считал ЛОКК, сформировать джентльмена дельца, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, принадлежащего. Читать работу online по теме Эмпиризм Джона Локка. Локк в двух своих трактатах о воспитании самым подробным. Локк хотел воспитывать не простого человека, а джентльмена, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, для чего должен обладать. Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' title='Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' />Нужно закрепить сначала одну, а затем уже перейти к воспитанию другой привычки. Для достижения положительных результатов в воспитании следует внимательно изучать индивидуальные особенности ребенка, наблюдать за ним, когда он ничего не подозревает, чтобы заметить его преобладающие страсти и господствующие наклонности надо выявлять у детей различные качества, сообразно различиям этих качеств должны различаться и ваши методы, писал Дж. Локк. Локк выступал противником телесных наказаний, считая, что рабская дисциплина создает и рабский характер. Но в случаях упорства и открытого неповиновения он допускал телесные наказания. Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' title='Локк О Воспитании Джентльмена Реферат' />Как человек своего времени, Локк придавал большое значение религиозному воспитанию, но считал, что главное не приучать детей к обрядам, а вызывать любовь и почтение к богу как высшему существу. Умственное воспитание джентльмена, по мнению Лок ка, следует подчинить выработке необходимых деловому человеку качеств. Джентльмена надо обучить чтению, письму, рисованию, родному языку, французскому языку, географии, арифметике, геометрии, астрономии, этике, дать основные сведения по истории и законоведению, обучить бухгалтерии, верховой езде и танцам. Эта программа решительно порывала со средневековыми традициями семи свободных искусств. Каждый из предлагаемых Локком предметов должен принести ребенку определенную пользу, подготовить его к жизни. Локк рекомендовал также занять воспитанника каким либо ремеслом. Необходимость трудового воспитания он мотивировал главным образом тем, что труд на свежем воздухе полезен для здоровья, а знание ремесел может пригодиться деловому человеку. Чтобы привлечь ребенка к занятиям, следует широко использовать детское любопытство, ибо из него вырастает стремление к знаниям, но надо также приучить его заниматься и неинтересным. Большое значение имеют детские вопросы, к которым надо относиться со всем вниманием, не давать лживых и уклончивых ответов. Необходимо развивать у детей способность к самостоятельным суждениям. Воспитанный таким образом джентльмен, по мнению Локка, будет тем новым человеком, которому суждено,крепить могущество новой буржуазной Англии. Педагогическая теория Локка четко определила цели и характер воспитания джентльмена, представителя пришедшей к власти буржуазии, в ней подробно разработаны вопросы его физического, нравственного и умственного воспитания. В то же время детям трудящихся Локк предлагал давать только трудовое и религиозное воспитание. Своими философскими трудами, своей теорией договорного происхождения государства и естественного права Локк оказал весьма значительное влияние на французских просветителей.